عوامل مؤثر بر هویت از کودکی تا بزرگسالی
تاریخ انتشار: ۹ شهریور ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۵۸۸۷۶۹
جامعه کودکان لبریز از پاکی، سرشار از راز و رمز و حاکمیت سرشت بیآلایش آدمی است. در این دوره ظرفیتهای ذهنی او پذیرای جستوجو کردن و فراگرفتن است. کودکان، صاحبان فردای هر جامعه و وارثان و پاسداران تلاش نسلهای گذشته هستند. در نتیجه آموزش صحیح در دوران کودکی و پیش از ورود جدی به عرصه اجتماع اهمیتی فوق العاده و حیاتی خواهد داشت.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
این آموزش ابعاد گستردهای دارد و جنبههای علمی، اجتماعی، دینی و تاریخی را در برمیگیرد. بهعلاوه شناخت کودکان از جامعه خود و فرهنگ و آداب و سنتها و به طور کلی هنجارهای حاکم بر آن و همچنین شناخت کلیت شرایط حاکم بر جهان ضروری است.
از سنین پایین، نوزادان و کودکان خردسال مجموعههای منحصر به فردی از هویت خود را ایجاد میکنند که آنها را از دیگران متمایز میکند. هویت خود در نوزادان و کودکان خردسال بهشدت تحت تأثیر باورهای فعلی است. این باورهای کنونی عمدتا شامل جنسیت، فرهنگ، خلق و خو و دلبستگیها میشود. هویت خود بهعنوان فردی با مجموعهای از شخصیت منحصربهفرد شناخته و برای آن پذیرفته میشود و همچنین مورد احترام قرار میگیرد.
اهمیت هویت در کودکان
رشد هویت و عزت نفس در سنین پایین بسیار مهم است، زیرا تا بزرگسالی ادامه خواهد یافت؛ بنابراین محیط اولیه کودکی نقشی اساسی در تشویق یا آسیب رساندن به رفاه اجتماعی، عاطفی و روانی کودک دارد. هویت در کودکان به صورت ساده، ترکیبی از ویژگیها، خصوصیات و شخصیتی است که یک فرد را تشکیل میدهد و او را از سایر افراد متمایز میکند. هویت کودکان در طول رشد و تکامل فردی شکل میگیرد و تحت تأثیر عوامل مختلفی است، از جمله ژنتیک، تربیت و فرهنگ، تجربیات زندگی، روابط اجتماعی و محیط اطراف. هویت کودکان در دورههای مختلف رشدی تغییر میکند و با گذشت زمان تحت تأثیر تجارب و آموختههایش قرار میگیرد. در دوران کودکی، هویت اولیه کودک تا حد زیادی توسط خانواده و محیط نزدیک شکل میگیرد. با پیشروی به سمت دوران نوجوانی، کودکان شروع به شناخت بهتر خود و تأثیرات جامعه و فرهنگی کرده و هویت شخصی خود را در قالب موقعیتهای اجتماعی و فرهنگی بیانمیکنند.
بیشتربخوانید
بازی کودکان اینفلوئنسری به کارگردانی مادران!عوامل مؤثر بر هویت کودکان
عوامل مختلفی میتوانند بر هویت کودکان تأثیر بگذارند، از جمله خانواده و نقش والدین در شکلگیری هویت کودکان بسیار مهم است. مقدار عشق و حمایت، نوع تربیت و ارزشها و باورهایی که در خانواده ترویج مییابد همه تأثیرگذار در شکلگیری هویت کودکان هستند.
روابط اجتماعی: روابطی که کودک با همسالان، اعضای دیگر خانواده، مربیان و افراد مختلف در محیط خود برقرار میکند، نقش مهمی در شکلگیری هویت او ایفا میکند. این روابط میتواند درک و آگاهی از همدیگر را به کودکان ارائه کنند و احساس تعلق و شناخت هویت اجتماعی را به آنها بیاموزند.
محیط فرهنگی: فرهنگ، زبان، مذهب و ارزشهای اجتماعی در محیطی که کودک در آن زندگی میکند، تأثیری به سزا بر شکلگیری هویت او خواهندداشت. این عوامل درک کودک از خود و دیگران را شکل میدهد و نقشی در شناخت هویت فرهنگی و اجتماعی او دارد. هویت کودکان فرآیندی پیچیده است که تحت تأثیر عوامل متعددی قرار میگیرد و تا زمان رشد و تکامل فردی آنها تغییر میکند.
امتداد هویت تا پایان عمر
ادامه هویت کودکان تا دوران نوجوانی و بزرگسالی با آنها همراه است. در این دورهها، کودکان کشف هویت و معرفت متناسب با نقش خود در جامعه را آغاز میکنند. آنها ممکن است با سؤالاتی درباره هویت جنسیتی، هویت فرهنگی، مقادیر و باورهای شخصی و سایر جنبههای هویت خود مواجه شوند. در دوران نوجوانی، هویت کودکان پیچیدهتر میشود و تحت تأثیر تعارضات داخلی و خارجی قرار میگیرد. این دوره ممکن است به همراه شک و تردید درباره هویت و موقعیت خود در جامعه همراه باشد. نوجوانان ممکن است تلاش کنند با شناسایی خود با دستهها و گروههای اجتماعی مختلف، هویت خود را معین کنند. در دوران بزرگسالی نیز، هویت کودکان همچنان در حال شکلگیری است. در این دوره، کودکان و نوجوانان بر رشد شخصی، شغل، روابط عاطفی و سایر ابعاد زندگی خود تمرکز میکنند و هویت بزرگسالی خود را بنا مینهند.
هویت در بزرگسالی
از دیگر تاثیرات شکلگیری هویت در کودکی، تاثیراتی است که هویت در دوران بزرگسالی آنها دارد.. در این مرحله، هویت شخصی و حرفهای بیشتری شکل میگیرد و افراد به موقعیتها، ارزشها و اهدافی که برای خود تعیین کردهاند، پایبند میشوند. در این مرحله ممکن است افراد به دنبال تجربه و پذیرش هویت خود از طریق تحصیل، شغل، روابط عاطفی و تجربیات زندگی باشند. هویت بزرگسالان تحت تأثیر تعامل با جوامع و فرهنگهای مختلف قرار میگیرد. این تعاملات شاید تأثیری در شکلگیری هویت فرهنگی، هویت جنسیتی، هویت اجتماعی و سایر جنبههای هویت بزرگسالان داشتهباشند. در این مرحله، افراد ممکن است با تهدید و تعارضات هویتی مواجه شوند. آنها ممکن است با تنشهایی مرتبط با هماهنگی بین هویت شخصی و انتظارات اجتماعی روبهرو شوند. برخی از افراد به دنبال تطبیق با نقشها و انتظارات اجتماعی هستند، در حالی که دیگران تمایل دارند هویت خود را بر اساس ارزشها و باورهای شخصی خود بسازند.
منبع: روزنامه جام جم
باشگاه خبرنگاران جوان وبگردی وبگردیمنبع: باشگاه خبرنگاران
کلیدواژه: تربیت فرزندان هویت فردی شکل گیری هویت قرار می گیرد هویت کودکان تحت تأثیر هویت خود ارزش ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.yjc.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «باشگاه خبرنگاران» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۵۸۸۷۶۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
قزوین پایلوت ملی صدور «نسخه اجتماعی» شد
رئیس بنیاد خیریه آوای لبخند مهربان از اجرای طرح صدور نسخه اجتماعی برای نخستینبار در قزوین در قالب یک طرح پایلوت ملی خبر داد.
به گزارش خبرگزاری ایمنا از قزوین، محمدرضا جعفری میزوجی عصر امروز -سهشنبه یازدهم اردیبهشت- در نشست خبری با اصحاب رسانه و خبرگزاریهای استان قزوین که در سالن جلسات سازمان جهادکشاورزی برگزار شد، اظهار کرد: قزوین به عنوان نخستین استان طرح صدور نسخه اجتماعی را به صورت طرح پایلوت ملی اجرا میکند.
وی با بیان اینکه صدور نسخه اجتماعی توسط بنیاد خیریه آوای لبخند مهربان صورت میگیرد، گفت: در این طرح برای خانوادههای کودکان بیسرپرست و بدسرپرست و به ویژه زنان سرپرست خانوار نسخه اجتماعی برای رهایی آنها از آسیب اجتماعی و توانمندسازی مالی آنها صادر میشود.
رئیس بنیاد خیریه آوای لبخند مهربان با اشاره به نحوه صدور نسخه اجتماعی اضافه کرد: در مرحله نخست این طرح از اعضای خانوادههای نیازمند درگیر با آسیب اجتماعی تست روانشناسی میگیریم و در مرحله بعد هم شرایط اجتماعی، روحی و روانی این خانوادهها را از صفر تا ۱۰۰ بررسی میکنیم.
جعفری میزوجی ادامه داد: بعد از بررسیهای صورتگرفته یک نسخه اجتماعی برای حل مشکلات و آسیبهای خانوادههای کودکان بیسرپرست و بدسرپرست و همچنین زنان سرپرست خانوار پیچیده میشود که با اجرای نسخه مربوطه و طی مراحل مختلف خانوادههای آسیبدیده طی مدت یکسال توانمندسازی میشوند.
وی یادآور شد: نوشتن و صدور این نسخه توسط تیم روانشناسان و مددکاران اجتماعی صورت میگیرد و در قالب این نسخهها مواردی نظیر حضور کودکان نیازمند یا زنان سرپرست خانوار در کارگاههای روانشناسی، فرزندپروری و تقویت خلاقیت برای این خانوادهها پیشبینی میشود.
رئیس بنیاد خیریه آوای لبخند مهربان با ذکر اینکه حدود ۱.۵ سال است که اجرای این طرح را در سطح استان قزوین آعاز کردیم، گفت: نخستین مجری این طرح هستیم و برای اجرای آنها هم به جز کمکهای مردمی از هیچ نهاد دولتی و غیردولتی بودجهای دریافت نکردیم.
جعفری میزوجی با اشاره به ارائه بستههای مختلف معیشتی و درمانی در قالب طرح نسخه اجتماعی تصریح کرد: با این حال مخالف اصلی پرداخت پول نقد به خانوادههای آسیبدیده هستیم، چرا که در چنین خانوادههایی بیشک مشکلاتی مانند اعتیاد وجود دارد و پرداخت مستقیم پول به زنان سرپرست خانوار یا کودکان بی و بدسرپرست منجر به هزینهکرد بیجای این کمکهای نقدی میشود.
وی افزود: در این طرح مددکاران ما همراه با کودکان بیسرپرست و بدسرپرست به مراکز خرید یا درمان میروند و تا انتهای فرآیند در کنار آنها هستند تا اعتبار تخصیصدادهشده در جای مناسب خود هزینه شود.
رئیس بنیاد خیریه آوای لبخند مهربان از صدور نسخه اجتماعی برای ۱۳۸ خانواده آسیبدیده قزوین در سال ۱۴۰۲ خبر داد و گفت: در نهایت طی یکسال اخیر سه میلیارد و ۳۸۰ میلیون تومان خدمات به خانوادههای آسیبدیده، کودکان نیازمند و زنان سرپرست خانوار ارائه دادیم.
جعفری میزوجی ادامه داد: این خدمات شامل دو میلیارد تومان خدمات اجتماعی و فرهنگی، یکمیلیارد و ۳۸۰ میلیون تومان بسته معیشتی و ۱۰۰ میلیون تومان خدمات اوقات فراغت که خدمات اوقات فراغب در قالب برگزاری جشن تولد، کارگاه نقاشی و بردن کودکان به شهربازی و مانند اینها بوده است.
کد خبر 749478